BIOGRAFIA: HISTÓRIA DA VIDA REAL
Estou trabalhando com os alunos os diversos gêneros literários, identificando as diferenças e semelhanças na organização dos textos utilizados em diversos contextos de uso linguístico; tendo como tema gerador o TRABALHO.Inicialmente, através de imagens, identificando o que está acontecendo.Qual a ideia que cada um tem de trabalho.Questionamentos sobre os diversos tipos de trabalhos: braçal, estudante, jogador, o intelectual( trabalha com computador) teatro, danças.....etc
Para chegar ao conhecimento do que é uma biografia, foram lidas várias biografias de pessoas entre as quais de CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE,Maria do Carmo Miranda da Cunha.....biografia é narração de vida.História pessoal que revela interesse geral ou específico.é sempre um olhar sobre alguém.Por isso nunca é neutra ou desprovida de avaliações.Geralmente respeitam certa cronologia: infância, juventude, família, experiência, histórias, atividades.
Na autobiografia a pessoa escreve a própria vida, escrevendo em primeira pessoa.
Os meios de comunicação de massa apresentam as biografias quase sempre reduzidas na introdução de entrevistas.Tornando-se muito reduzidas. A melhorar maneira de trabalhar os gêneros literários (e não-literários) é exemplificar, discutir oralmente e praticar, elaborando textos estudados e publicando os mesmos para toda a comunidade escolar quer através dum jornal ou rádio escolar.Alguém escrever para si somente não temo muito sentido; o importante é o aluno sentir que o seu texto está sendo lido e ouvido por outras pessoas.Solicitei que os alunos escrevessem as próprias biografias; algumas publicarei em breve.
